「發現台灣」讀書心得
報告人：孫麗莉
壹、前言
歷史事蹟已封塵，古蹟任憑荒廢遺棄，由南到北，處處都見點點滴滴的殘破遺跡，在加速的風化、侵蝕、消失。許多人都明白，連橫寫台灣史，因為「台灣人不可不知台灣事」，而今日的台灣人對於台灣事，了解程度似乎及不上電視連續劇情節。
天下雜誌在一九九一年十一月十八日出版了《發現台灣》的特刊，從歷史的角度出發，追溯台灣三百年政經發展史，加以探討國家現代化的條件，全書分為三個階段：
一.從大陸漢族開始向台灣移民到鴉片戰爭
二.從中國的門戶被西方打開以後到甲午戰爭
三.台灣淪為日本殖民地的五十年
貳、內容大要
第一個階段 婆娑之洋。水蒼蒼
在第一個階段書中敘述了台灣如何從海上荒島搖身一變成為海上王國的歷史，從荷蘭佔據台灣，以有系統的方式統治台灣，然後鄭成功來台趕走荷蘭人，再到清領初期，為我們介紹了台灣的海上王國萌芽，鄭氏王朝的壯大與凋零，渡台祖先的早期社會概況，這些都是為台灣奠定文化的基礎。
第二個階段 荒陌新徑。現代化
第二個階段，中國從鴉片戰爭之後，被迫打開門戶，世界各國蜂擁而至，試圖從中國手中分一杯羹，台灣的重要位置，讓它成為各國覬覦的對象，清朝在這個時候也總算注意到這個海上樞紐的重要性，於是將台灣建省，建設台灣，在劉銘傳的建設之下，台灣成為中國最現代化的一省，清廷也進行多次維新，但都終於失敗，台灣也在甲午戰爭一役割讓給日本。
第三個階段 沙喲哪啦。殖民地
第三個階段，台灣割讓給日本傳來，舉國震驚，台灣成立了台灣民主國與日軍進行抗爭，最後台灣民主國要日軍武力逼迫下，一百四十八天後宣告滅亡。台灣從此受到日本統治五十年，日本政府初期建設台灣為了讓台灣成為前進南洋的跳板，之後剝削台灣人民，台灣人民在日本的高壓統治下，仍然找尋台灣的出路，在林獻堂、連雅堂、蔣渭水等人的堅持下，台灣人總沒有忘記自己的本源，終於等到台灣脫離日本統治的一天。
参、讀後心得
這本書的層次分明，用編年史的方式，大有助於一般讀者對台灣史的理解，讓一般讀者對台灣現階段現象找到來源，發現台灣的歷史，走出未來的方向。
我們為什麼要回頭看歷史？從老師的教學上，我們走了好長的一段歷史路，從了解中國歷史與精神、萬曆十五年到發現台灣，要解決現在的問題，就要從過去歷史中去尋找答案，歷史是人生經驗的總合，從過去透過現在而直達未來，我們有這樣的歷史精神，然後去看歷史，歷史不是過去了，而是深深影響著現在，並引導未來的方向，所以我們要回頭看歷史，也是發現台灣這本書會產生的主要原因。
在這本書寫作的年代，台灣似乎深陷轉型的泥沼，雖奮力掙扎卻進展有限，所以天下雜誌出這本書希望從歷史尋根探源發現今天的問題，找到未來的方向，增加台灣民眾對台灣的認同感。但如今十年過去，我們面臨台灣的政治黑暗，失業率高漲，景氣低靡，比起十年前的情況似乎有過之而無不及，台灣人到底迷失了什麼？
有人說台灣無史，沒有歷史就沒有文化，台灣文化為何？在一堂社會學的課堂上，同學報告台灣文化以原住民為例，然而台灣現在的原住民卻是一群少數民族，他們的文化畢竟也不是主流足以代表台灣的文化。台灣怎麼會沒歷史呢？但台灣的歷史不是原住民的歷史，而是一個海島國家的發展，受到移民、殖民的影響，現在處處可見歷史影響的結果，台灣有它的歷史，而現代化的成功關鍵在對歷史的誠懇與尊重，所以我們要認識歷史，了解台灣的文化，而發現台灣是很好的一本指南。
我看到現在台灣人對自己的土地沒有認同感，不關心自己的國家而難過，台灣現在面臨困境，有能力的人不想盡自己一份心意改變它，而是一有機會就向外發展或移民，沒有能力的人只能顧及自己溫飽，政府成為一個權力鬥爭的場所，台灣從內部就像化膿一般，擴散到外面，加上國際地位的孤立，現在的台灣如同當初的滿清一樣，我們怎能不看到這些問題，政府的發展經濟、制定新憲等種種的措施，哪一項不是為了選舉宣傳而是真正了解問題核心去改革呢，就像當時的自強運動和百日維新，失敗的結果似乎已可預見。
面臨台灣的亂象，有人懷念起日本統治時期，有人說回歸大陸，如果他有看發現台灣，他就可以了解日本人雖然建設台灣，卻更剝削台灣，也讓台灣人處於一個不平等的地位，台灣人只能做下階層的人民，不能讀一樣的書，不能發展事業。現在人看到大陸經濟起飛，許多台商到大陸頗為賺錢，但現在大陸還需台資，等到有一天，他的經濟穩定甚至超越台灣的時候，台灣人還能有今日的風景嗎？
只要大陸一封鎖，台灣人就束手無策。
台灣人如果了解歷史，就該讓台灣走出自己的路。然而看現在的青少年，對歷史興趣缺缺，卻去哈日哈韓，發現台灣對他們來說絕對不比一本偶像寫真書來的有意義。發現台灣能不能讓台灣人發現台灣的路，我衷心期盼著。
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